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《酷樂英語》A

教材主編:馬承 蘭素珍 
使用對象:5~7歲
出  版 社:西藏人民出版社
課時安排:40~50課時
全套定價:89.00元
銜接教材:本套教材——《酷樂英語》B
學 生 包:學生用書、活動手冊、單詞手冊、親子手冊、DVD

教 師 包:課件+教參(電子版)

備課資料:教材分課音頻+聽力原文+答案, 活動手冊音頻+聽力原文+答案,

                 單詞卡片, 入學測+期末測+綜合測

教材介紹 學生包示例 教師包示例 配套視頻
  • 教材特色
  •     整套教材以時間為軸線,結合幼兒一天的基本生活內容,為幼兒所喜聞樂見;
  •     話題貼近生活,每單元的話題為這一年齡階段兒童應該了解的基本情感、安全、審美等常識;
  •     學習游戲相結合,內容形式新穎、活潑,強調培養興趣,讓孩子們玩中學、學中玩;
  •     活動和練習形式多樣,全方位發展孩子的智能;
  • 培養目標
  • 1. 學習26個字母及27個音素
  • 2. 以“時間軸”為主線,滲透情感教育, 以學生的日常生活為切入點,能根據所聽內容開始模仿錄音說話, 能互相作簡單問候及交換簡單的信息。
  • 3. 學會約60個單詞,6個短語
  • 4. 掌握約19個核心句型
  • 5. 學唱英語歌曲和歌謠8首
  • 6. 結合語音詞匯的學習,能朗讀、背誦并達到表演8個小故事的程度。
  • 教材內容
  •     本套教材以“時間軸”為主線,每冊共八個單元及兩個復習單元。具體的編寫體例如下:
  •         Talk 1對話1 本版塊為每單元的對話部分,圖文并茂,語言鮮活,把語言學習和實際生活緊密結合起來,能夠激發學生濃厚的學習興趣,培養學生的聽說能力。
  •         Practice練習 本部分巧妙地將語言知識融入到學生喜聞樂見的游戲當中,既能幫助學生鞏固所學的語言知識,又能培養學生良好的合作學習的能力。
  •         Song 唱歌 歌曲部分我們巧妙地將課文中的重點詞句編為歌詞,再配以優美動聽的旋律和動感明快的節奏,讓學生通過唱唱跳跳的形式,輕松掌握詞匯和句子。
  •         Talk 2對話2 此部分是對Talk 1的補充和延展。以情景式溝通為學習重點,幫助學生復習和運用所學句子,讓英語的學習更豐富、更實用、更完整。
  •         Play 游戲 此部分結合貼近學生生活的圖片,在“練中玩,玩中練”,使學生能在現實中的不同場合綜合運用所學到的語言知識,讓英語的操作練習既容易又有趣。
  •         Listen 聽力 聽力部分結合所學詞匯和對話,通過豐富多樣的聽力練習進一步培養學生的聽說能力,提高學生使用英語的綜合能力。
  •         Story 小故事 本版塊安排了許多簡短幽默的故事,學生可以通過模仿和表演的形式來更真切地感受英語語言的魅力。
  •     通過對本套教材的學習,兒童會對英語學習產生濃厚的興趣,能用所學英語較熟練地進行日常會話,演唱英文歌曲,生動流暢地用英語講故事,為今后進一步學習打下堅實的基礎。

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教學配套

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