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《英語進階閱讀》三年級

教材主編:馬承 蘭素珍 
使用對象:8~9歲兒童或小學三年級水平學生
出版社:首都師范大學出版社
課時安排: 40課時
全套定價:98.00元
銜接教材:《小學同步英語》三年級/《國標英語》1A——本套教材——《英語進階閱讀》四年級/《小學同步英語》四年級/《國標英語》1B
學 生 包:2書、1導讀手冊
教 師 包:課件

教材介紹 學生包示例 教師包示例 配套視頻

教材特色
語音通道閱讀——音不離詞,詞不離句,句不離文,方成閱讀。
視覺通道閱讀——圖文并茂,趣味橫生,繪本閱讀,視覺沖擊。
雙腦學習模式——左腦文字,右腦畫面,左右雙腦,互相呼應。
充分體現雙基——語音詞匯,語法功能,金字塔式,階梯學習。
體現三個維度——知識能力,過程方法,價值觀念與情感態度。
形成循環體系——語音循環,詞匯重現,語法清晰,綜合循環。
培養英語思維——故事海洋,浸泡學習,英語環境,自然習得。

培養目標
1. 養成良好的閱讀習慣;
2. 自然習得英語語感;
3. 擴大積累,豐富詞匯,提高閱讀理解能力;
4. 拓展學生的思維,開闊學生的視野,幫助他們認識自我、認識世界。

教材結構及組成
1. 上冊:1020詞,20篇,側重語音閱讀,以重讀閉音節詞為主
2. 下冊:2156詞,20篇,側重語音閱讀,以單音節詞為主
3. 導讀手冊: 處理難詞難句及重點語法;側重單詞和語篇的理解記憶。

課程開設方案
1. 與《國標英語》(1A、1B、2A、2B)搭配使用
2. 與《小學同步英語》(三~六年級)搭配使用
3. 暑假英語大閱讀訓練營
4. 作為各年級精讀課的課外閱讀材料,每月2課時輔導一次,教師答疑

學生用書

導讀手冊

教師包資源更新中,敬請期待

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