Words

強調語音編碼記憶法、歸類記憶法、聯想記憶法等的運用，強調記單詞應“吃葡萄成串記”，而不是”猴吃核桃單個記“。 

Speaking

強調“結構功能化、交際結構化”，該板塊以情景對話的形式出現，旨在引導同學們能夠在一個完整的交際場景中學習實用的口語表達。

Practice

通過有針對性的活動形式，操練重點單詞和句型，以幫助大家熟練掌握本單元的重點內容。 

Reading

是詞匯、句型和語法的綜合體現，該部分內容新穎，圖文并茂。其中看圖復述（Look and retell）部分運用簡筆畫情景教學法將閱讀內容分成6~8個小段不等，每句話提煉出1~3個關鍵詞，同學們根據圖片和關鍵詞很容易就可以復述文章，達到“想圖背誦、文章重組”的練習效果。

Grammar

Focus

通過給出重點句型，使本課全部重點內容一目了然，達到舉一反三的學習效果。 

Let's

Check

是對本單元的重點內容進行復習和鞏固。通過前面的學習，相信你們一定能夠輕松應對本課的檢測。